"هنـــا" توضع الأسئلة الخاصة بالكاتب عيسى شريط - الصفحة 3 - منتديات بوابة الونشريس



الملاحظات


اضافة رد

قديم 2011-09-23, 12:29 PM
  #21

عيسى شريط
سيناريست جزائري مبدع
 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
الموقع: الجزائر
المشاركات: 18
معدل تقييم المستوى: 0
عيسى شريط is on a distinguished road
الإتصال
افتراضي رد: "هنـــا" توضع الأسئلة الخاصة بالكاتب عيسى شريط



الى الأخت أم كلثوم..

لماذا اخترت عنوان "لاروكاد" بالذات؟ ولماذا اخترت هذا الحي بالذات لتدور فيه أحداث الرواية؟

"لاروكاد" هي طريق وطني يربط الغرب الجزائري بشرقه، أنجزته قوات الحلف الأطلسي اثنا الحرب العالمية الثانية وذلك بغرض التنقل الى صحراء ليبيا حيث كانت تتمركز كتيبة من الجيش الألماني يقودها "رومال" التي اشتهر بثعلب الصحراء وذلك بغرض محاصرتها أيضا..عبر هذه الطريق بدأت تتجمع بعض التجمعات السكانية وهي الآن بحجم مدن كبيرة جدا..اخترت أن أتخيل حيا أسميته "حي لاروكاد" نسبة الى الطريق، الحي ليس موجودا في الواقع لكنه مستنبط مما وجد من أحياء عبر طريق "لاروكاد"، ولنا في مدينة المسيلة حي يلقب بنفس التسمية لكنه ليس المعني..ومدينتي موجودة على نفس الطريق...

- هل تم اختيار أسماء الشخصيات على أساس معين أم جاءت هكذا اعتباطاً؟

في الحقيقة وعبر كل تجاربي الكتابية لم اعتمد أسماء الشخصيات بناء على أساس محدد ولكني أيضا لم أحددها اعتباطيا، عادة ما اعتمد أسماء جزائرية صرفة بمعنى أنها ليست متداولة في العالم العربي وتتميز بها الجزائر على الخصوص مثل اسم (شويحة، لخضر، التهامي، قدور...) وغيرها من الأسماء...

لماذا كانت النهاية مفتوحة؟

كثير من المدارس النقدية الأدبية تعتبر أن القارئ جزء لا يتجزأ من العملية الإبداعية بمعنى أن يساهم في عملية الكتابة نسبيا، لذلك يجب توريطه في كثير من الأحيان حيث يترك له هامش للمناورة الإبداعية أي أن الكاتب يورط القارئ في بعض المواقف ويدفعه الى التفكير وتخيل ما سيحدث من مواقف ، وهنا يكون القارئ قد ساهم في العملية الإبداعية..اختياري للنهاية المفتوحة كان متعمدا بغرض إقحام القارئ وتوريطه ليساهم في الفعل الإبداعي عبر تخيله لما سيحدث لهذه الشخصية أو لتلك..

- والسؤال الذي شغل تفكيري كثيراً، هو لماذا اخترت لـ "شويحة" المعلِّم تلك الشخصية رغم كونه في الأصل يحمل رسالة نبيلة؟

الأمر الطبيعي والبديهي أن تكون شخصية المعلم تحمل رسالة نبيلة وقد صنف بأنه كاد أن يكون رسولا، ولكن هل المعلم في الجزائر يحمل هذه المواصفات؟..لا أعتقد..لقد أصبح الآن شخصية تشكل محلا للسخرية وموضوعا خصبا للنكت التي تعري خصاله وهذا لم يأت هكذا بل هو مؤسس على ملاحظات مؤكدة عبر الزمن تعري ما وصلت اليه شخصية المعلم من انحطاط وصفات غير مستحبة أخرى..واختياري لشخصية شويحة ليس من باب الاستهزاء أو الاستهتار بشخصية المعلم على الإطلاق، بل من باب تمرير تنبيه ونصيحة لاستدراك الموقف والعودة الى الرسالة النبيلة الذي خلق من أجلها..

وفي النهاية أرغب في أن أشير بأنه لا يمكنني تسفير أو تحليل بعض المحطات والمواقف في الرواية باعتباري كاتبا لها، تجنبا مني لأن أقتل وأغلق النص في تأويل واحد يتيم في حين أنه قابل لعشرات التأويل، النص الجيد في اعتقادي هو النص المفتوح بمعنى النص الذي يقبل وينفتح على جملة من التأويلات المختلفة والمتنوعة، هذا ما يعكس ثراه من جهة وتجدد الدائم من جهة أخرى، الكاتب أو المبدع الحاذق في شتى مجالات الإبداع يتجنب دائما تفسير وتأويل ابداعه كي لا يعمل على غلق نصه قبالة تأويلات وقراءات أخرى...

توقيع : عيسى شريط

إذا أصر المجنون على جنونه، صار عاقلا...
http://aissacheriet.blogspot.com


قديم 2011-10-29, 06:55 PM
  #25





مواقع النشر

"هنـــا" توضع الأسئلة الخاصة بالكاتب عيسى شريط



يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة




الساعة الآن 11:47 AM.